Детский сад «Сандалики»
ул. Пехотинцев, д.4. к.2
ЖК «Небесный»
- Тел.: +7 912 675 29 94
- Группы полного и неполного дня
- График работы с 07.30 до 19.00
Все родители желают для своих детей только лучшего. Каждый из нас хочет, чтобы ребенок рос здоровым, счастливым и успешным.
Центр «Сандалики» — это сеть современных детских центров присмотра и развития, в которых созданы все условия для реализации потенциала каждого ребенка.
Мы ежедневно работаем над тем, что бы наши воспитанники были счастливы и любознательны, а вам было удобно сотрудничать с нами.
Наша цель — создание комплексной и гармоничной развивающей среды.
«Сандалики» — все, что необходимо для развития вашего ребёнка в одном месте!
Наши преимущества
Коркина Елена Сергеевна
Воспитатель
С отличием окончила Омское медицинское училище №3 по специальности фельдшер.
Опыт работы с детьми – более 5 лет.
Елена Сергеевна вкладывает много сил и времени в развитие малышей, это очень внимательный, заботливый и справедливый воспитатель. Её отличительной чертой является умение понять ребенка, объяснить причины его поведения, чутко воспринимать реакции детей на свои замечания, объяснения, умение наблюдать за детьми. Елена Сергеевна старается найти индивидуальный подход для каждого ребенка. С теплом относится к каждому малышу, дети ее очень любят и с удовольствием идут в садик!
В своей работе с малышами раннего возраста активно использует различные методы и приемы для мотивации и активизации познавательной деятельности. Шаг за шагом под чутким руководством Елены Сергеевны дети познают окружающий мир, научатся дружить и уважать друг друга!
Хомякова Ксения Евгеньевна
Воспитатель
С красным дипломом окончила «Свердловский областной педагогический колледж» по специальности «Дошкольное образование». Прошла профессиональную переподготовку по направлению «Инструктор по физической культуре в дошкольной образовательной организации»; повышение квалификации в «Московская академия профессиональных компетенций» по курсу «Воспитательная работа и технологии активного обучения в условиях реализации ФГОС ДО».
Общий педагогический стаж работы – более 3 лет.
Ксения Евгеньевна – «воспитатель от бога». Терпеливая и заботливая, доброжелательная, ответственная, требовательная, понимающая, активная и жизнерадостная. Благодаря ей малыши быстро адаптируются: приобретают необходимые гигиенические навыки, начинают открыто общаться с другими детьми и взрослыми, проявляют интерес к окружающему.
Стремится к тому, чтобы деткам было комфортно, непринужденно в детском саду.
Умеет зажечь в глазах детей искорку, которая с каждым днем становится ярче!
Аверьянова Кристина Валерьевна
Преподаватель английского языка
Педагог, с опытом работы 5 лет.
Образование: УрГПУ 5 курс. Филологический факультет, преподавание русского языка как иностранного и английского языка.
Она найдет общий язык с каждым ребенком и поможет полюбить изучение языков через игры и интересные познавательные занятия.
Также, Кристина Валерьевна, благодаря большому количеству педагогических практик помогает школьникам в преодолении трудностей и освоении программы.
Назмутдинова Эльмира Мидарисовна
Учитель-логопед
В 2005 году окончила Российский Государственный профессионально-педагогический университет, квалификация: «Преподаватель социологии»; в 2018 году Уральский профессионально-педагогический университет, квалификация: «Логопед».
Опыт педагогической деятельности – 7 лет. Подтвержденная 1 квалификационная категория.
Эльмира Мидарисовна умеет анализировать педагогическую деятельность, выявлять наиболее значимые проблемы и находить эффективные пути их решения. Благодаря своим качествам и опыту логопедической работы после черепно-мозговых травм смогла добиться высоких результатов в обучении и воспитании детей с нарушениями речи, неговорящими детьми, а также детей с задержкой психического развития. Занятия с детьми всегда красочны, веселы и интересны, ведь каждое занятие – это увлекательная история, сказка или целый спектакль, в который погружаются малыши. Невероятный восторг, бурю эмоций, любви, тепла дарит Эльмира Мидарисовна ребятам, а главное учит правильному звукопроизношению!
Лагунова Ксения Юрьевна
Детский психолог
Окончила Уральский Государственный Педагогический Университет, квалификация: «Детская (возрастная) практическая психология».
Опыт профессиональной деятельности – 5 лет.
Ксения Юрьевна практикующий педагог-психолог, разработчик авторской психолого-педагогической программы развития навыков взаимодействия детей раннего возраста в условиях ДОУ «Мир вокруг нас».
Владеет навыками диагностики познавательных процессов и личностной сферы дошкольников, коррекции тревожности, арт-терапии, консультирования, групповых тренингов и развивающих занятий. В своей работе использует современные и авторские методики в области психологии, а также эффективные и проверенные методы из телесно ориентированной и арт-терапии, например, такие как песочная терапия.
Дети обожают Ксению Юрьевну, так как она не только увлекает детей различными методами и приемами, но также относится с любовью и пониманием к каждому ребенку!
Якимова Нина Александровна
Повар-няня
Окончила ВПТУ в городе Пермь, по специальности «Повар», с присвоением квалификации «Повар универсал 5 разряд»
Профессиональный стаж более 25 лет.
Нина Александровна знает все, что касается – детского диетического питания, соблюдет все нормы и пропорции, которые должны быть на детской кухне. Умеет все сделать вкусно и красиво! Всегда с улыбкой, теплотой и заботой относится к каждому малышу, про таких говорят – широкой души человек!
Кроме этого, помогает в режимных моментах с детьми воспитателю, поддерживает чистоту и порядок в детском саду. Нина Александровна высококлассный специалист своего дела!
Для наших замечательных «Сандаликов», создана современная информационно-образовательная среда, которая обеспечивает формирование общей культуры личности детей дошкольного возраста, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных качеств.
Ежедневно для ребят проходят занятия по утвержденной программе детского сада, которая размещается на информационном стенде каждую неделю, имеет свою тематику и включает в себя:
Музыкальная деятельность
Музыкальные занятия, игры и упражнения на развитие движений, мастер-классы с музыкальными инструментами.
Познавательное-исследовательская деятельность
Знакомство с окружающим миром, дети наблюдают, рассуждают, экспериментируют и у них зарождаются собственные открытия.
Физическое развитие (ЛФК)
Занятия в игровой форме направлены на укрепление здоровья, формирование эмоционального и физического благополучия. Закаливание, занятия спортом, прогулки на свежем воздухе – все это становится способами развития малышей.
Конструирование
Во время конструирования происходит развитие мелкой моторики, внимания, логики, пространственного мышления и творческих способностей детей, воспитывается усидчивость, желание доводить дело до конца, умение работать как самостоятельно, так и в команде.
Творческая деятельность
изобразительная деятельность, чтение художественной литературы и фольклора, разучивание стихотворений, пальчиковый театр, лепка, аппликация.
Математическое развитие
Пальчиковый счет, знакомство с цифрами, простые игры на сравнение, сложение, вычитание.
Развитие речи
Учим узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам, эпизодам, умению общаться, читать.
Играем в прописи
Учим писать: выводить элементы, фигуры, цифры, а затем и целые печатные буквы. Прописи учат малышей красиво писать и тренируют руку.
Кроме этого еженедельно в нашем саду организованы дополнительные занятия:
- с психологом
- с логопедом
- комплексные развивающие занятия
- изучение английского языка
- праздники, развлечения, театр
Как проходят занятия?
Все занятия проводятся индивидуально или в группе. Несмотря на то, что индивидуальные занятия более эффективны, во время групповых занятий дети обычно чувствуют себя комфортнее.
Все занятия проходят в игровой форме со сменой деятельности каждые 5-7 минут, дают возможность активизировать ребёнка, преодолеть неблагоприятные установки, улучшить эмоциональное состояние, а самое главное- доставить радость и удовольствие!
Занятия с психологом
Все занятия с психологом общеразвивающие, направлены на
- развитие взаимодействия в группе
- снижение проявлений агрессивности и тревожности при адаптации
- развитие образного мышления
- запуск и развитие речи
- постепенно формируют навык само регуляции и произвольного внимания (умение слушать инструкцию, выполнять действие согласно заданной инструкции формировать заинтересованность определенным предметом или действием в моменте)
- запускают и формирует навык сюжетно-ролевой игры.
Развивающие занятия психолога в детском саду нужны всем. Во время таких занятий психолог с помощью разнообразных средств стимулирует гармоничное, своевременное и планомерное развитие детей в той или иной области.
Детский психолог поможет ребенку приобрести уверенность, стать более активным, коммуникабельным и самостоятельным!
Занятия с логопедом
Правильная речь формируется в детстве, поэтому с раннего возраста необходимо помогать речевому развитию малыша, вне зависимости от того есть дефекты или нет.
Многие считают, что задача логопеда – научить ребенка выговаривать тот или иной звук. На самом деле его область деятельности намного шире:
- Развитие связной речи
- Развитие мелкой моторики
- Обучение обобщению предметов
- Обучение отличать на слух звуки
Все это очень важно для формирования речевой функции.
Логопедическая работа идет по следующим направлениям:
- артикуляционная гимнастика — проводится в игровой форме;
- развитие мелкой моторики рук — это необходимо, так как речевые зоны и зоны кистей рук взаимосвязаны;
- развитие фонематического восприятия — умение выделять определенные звуки из потока речи;
- развитие воздушной струи — помогает произносить некоторые звуки (например, «р»);
- постановка определенных звуков, дифференциация с другими схожими звуками;
- развитие грамматической и лексической стороны речи, развитие памяти и внимания.
Комплексные развивающие занятия
Комплексные развивающие занятия направлены на:
- развитие речи и артикуляции
- развитие сенсорики
- развитие музыкального слуха
- подвижные игры
- пальчиковая гимнастика
- развитие логики
- развитие внимания
- математика
- изучение свойств предметов
- творчество
- моделирование
- гимнастика и развитие координации
- социальные навыки
- и многое другое
Английский язык
Изучение иностранного языка в раннем возрасте развивает “пластичность” мозга, формирует гибкое мышление в будущем.
На занятиях мы постоянно меняем активности – играем, говорим, поем по-английски.
- Мы слушаем песни, рассказы, стихи, играем в словесные игры. Ваш ребенок учится воспринимать иностранную речь на слух.
- На занятиях мы используем карточки, мультфильмы, комиксы, интерактивные игры.
- Мы многократно отрабатываем материал в разных формах, чтобы ваш ребенок отлично его усвоил.
- Игры, танцевальные переменки, ритмичные песенки — движения помогут ребенку учиться еще эффективнее!
В «Сандаликах» мы на всю жизнь привьем ребенку любовь к английскому, а значит – надежный фундамент для его успехов в будущем.
Праздники, развлечения, театр
Праздники, развлечения – важный фактор формирования маленького человека. Через звуки и движения ребенок познает мир, в который пришел. У детей праздники побуждают интерес к творчеству, воспитывают умение жить в коллективе, проявлению инициативы и самостоятельности, они делают его добрее, отзывчивее, щедрее. Массовость, красочность, положительные эмоции, доступность всего происходящего нужны как витамины!
В «Сандаликах» мы регулярно устраиваем для наших малышей развлечения, праздники, театр, мастер-классы и много всего интересного!
БЕСПЛАТНО
12 500 руб./месяц
от 150 руб./час
16 500 руб./месяц
